Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал

2303-9922

10.32516/2303-9922.2022.44.19

Other

Акмеологическая концепция социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов: от теории к практике

Acmeological concept of social and pedagogical assistance to the employment of university graduates: from theory to practice

Пак

Любовь Геннадьевна

Pak

Lyubov Gennadyevna

lyubov-pak@mail.ru

https://orcid.org/0000-0001-7321-506X

Кочемасова

Любовь Александровна

Kochemasova

Lyubov Aleksandrovna

lkochem@mail.ru

https://orcid.org/0000-0003-4972-1047

Соколова

Юлия Александровна

Sokolova

Yuliya Aleksandrovna

yuliababushkina@mail.ru

https://orcid.org/0000-0003-4745-9903

Orenburg State Pedagogical UniversityOrenburgRussia

Оренбургский государственный педагогический университетОренбургРоссия

Orenburg State Pedagogical UniversityOrenburgOrenburg

25122022

4(44)3733891508202220112022https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

CC BY 4.0

https://www.vestospu.ru/archive/2022/articles/19_4_2022.html

В статье определены основные структурные элементы акмеологической концепции социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов. Систематизированы представления и взгляды об организации процессуально-действенных характеристик авторской концепции, отражающей понятийно-категориальное поле, ведущие идеи, закономерности и принципы, прогностическую модель, организационные условия, оценочные характеристики результативности исследования. Дан анализ проведенного широкомасштабного онлайн-анкетирования студентов российских вузов по выявлению проблемных областей будущей трудовой занятости, перспектив и реалий трудоустройства выпускников. Описан ход экспериментальной работы по минимизации выявленных рискогенных областей будущей первичной занятости студентов образовательных организаций высшего образования посредством реализации разнообразных профориентационных и мотивирующих методов и форм акмеологической направленности с позиции проекции теоретических положений авторской концепции на практическую область реализации в системе высшего образования. Представлена динамика сформированности культуры трудоустройства студентов как результата продуктивности внедрения основных структурных элементов акмеологической концепции социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов.

The article defines the main structural elements of the acmeological concept of socio-pedagogical assistance to the employment of university graduates. It presents a systematization of ideas and views on the organization of procedural and effective characteristics of the author’s concept, reflecting the conceptual and categorical field, leading ideas, patterns and principles, a prognostic model, organizational conditions, and estimated characteristics of the effectiveness of the study. The authors carried out the analysis of a large-scale online survey of students of Russian universities to identify problematic areas of future employment, prospects and realities of employment of university graduates. The course of experimental work on minimizing the identified risk-generating areas of future primary employment of students of educational institutions of higher education is described through the implementation of various career guidance and motivational methods and forms of acmeological orientation from the perspective of the projection of the theoretical provisions of the author’s concept onto the practical area of implementation in the higher education system. The dynamics of the formation of a culture of student employment is presented as a result of the productivity of the introduction of the main structural elements of the acmeological concept of socio-pedagogical assistance to the employment of university graduates.

Акмеологическая концепцияструктурные элементы авторской концепциитрудоустройство выпускников вузовсоциально-педагогическое содействиерискогенные области первичной занятости студентовметоды и формы акмеологической направленностикультура трудоустройства студентов

Acmeological conceptstructural elements of the author’s conceptemployment of university graduatessocial and pedagogical assistancerisk-generating areas of primary employment of studentsmethods and forms of acmeological orientationculture of student employment

Исследование выполнено по проекту «Акмеологическая концепция социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов», который реализуется при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительные соглашения № 073-03-2021-044/1 от 30.06.2021 и № 073-03-2021-044/2 от 21.07.2021 к соглашению № 073-03-2021-044 от 18.01.2021)

The study was carried out as part of the project "Acmeological concept of social and pedagogical assistance in the employment of university graduates", which is being implemented with the financial support of the Ministry of Education of the Russian Federation within the framework of the state assignment (additional agreements No. 073-03-2021-044/1 dated 06/30/2021 and No. 073-03-2021-044/2 dated 07/21/2021 to agreement No. 073-03-2021-044 dated 01/18/2021)

1. Борисова А. А., Киселева М. М. Обеспечение профильного трудоустройства выпускников вузов: зарубежный опыт, отечественная практика // Ректор вуза. 2015. № 1. С. 44—53.

2. Валеева М. А. Феноменология социально-педагогического содействия как методологического ресурса профессионально-личностного становления студента // Высшее образование сегодня. 2014. № 11. С. 67—71.

3. Власова К. Д., Щека Н. Ю. Вузовская система содействия трудоустройству выпускников // Известия вузов. Социология. Экономика. Политика. 2014. № 4. С. 102—105.

4. Волченко Л. Ю., Малютина С. А. Роль вуза в вопросах трудоустройства студентов // Известия Байкальского государственного университета. 2019. Т. 29, № 2. С. 207—212. DOI: 10.17150/2500-2759.2019.29(2).207-212.

5. Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования. М., 2021. 219 с. URL: http://static.government.ru/media/files/GYRyAxoqmjgpAxer8PRuu2zMB9NBFAa9.pdf (дата обращения: 10.08.2022).

6. Евплова Е. В. Общесоциальный характер личностной и корпоративной конкурентоспособности будущего специалиста: результаты социологического исследования // Образование и наука. 2019. № 21 (2). С. 132—154. DOI: 10.17853/1994-5639-2019-2-132-154.

7. Еремкин А. И., Худяков В. А., Савенкова Ю. С., Петренко В. О. Система содействия трудоустройству выпускников вуза в современных условиях // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 3. С. 54—58.

8. Капичникова И. Ю., Никитина Е. А. Востребованность, трудоустройство и сопровождение профессиональной карьеры выпускников // Magister Dixit. 2011. № 1. С. 194—201.

9. Койкова А. С. Оценка влияния пандемии COVID-19 на занятость молодежи на рынке труда Российской Федерации // Бизнес. Общество. Власть. 2021. № 41. С. 96—111.

10. Малин С. В. Анализ деятельности центров содействия трудоустройству выпускников вузов // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2013. № 32. С. 224—228.

11. Мальцев Д. В. Влияние качества образовательных услуг технического университета на трудоустройство выпускников // Перспективы науки и образования. 2020. № 6 (48). С. 459—473. DOI: 10.32744/pse.2020.6.35.

12. Михайлова Т. А., Габриелян Я. С. Формирование готовности к трудоустройству у студентов вузов [Электронный ресурс] // Педагогика и просвещение. 2020. № 4. С. 86—95. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=34329. DOI: 10.7256/2454-0676.2020.4.34329.

13. Охотников О. В., Казакова Ю. Е. Трудоустройство выпускников вуза как проблема системы российского образования // Вестник Уральского федерального университета. Сер. Экономика и управление. 2019. Т. 18, № 3. С. 431—449. DOI: 10.15826/vestnik.2019.18.3.022.

14. Пак Л. Г., Каменева Е. Г., Кочемасова Л. А. Ведущие идеи акмеологической концепции социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов [Электронный ресурс] // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал. 2021. № 4 (40). С. 235—252. URL: http://vestospu.ru/archive/2021/articles/16_40_2021.pdf. DOI: 10.32516/2303-9922.2021.40.16.

15. Перечень поручений по итогам встречи с учащимися вузов по случаю Дня российского студенчества (утв. Президентом РФ 17.03.2021 № Пр-419) [Электронный ресурс] // Законы, кодексы и нормативно-правовые акты в Российской Федерации : сайт. URL: https://legalacts.ru/doc/perechen-poruchenii-po-itogam-vstrechi-s-uchashchimisja-vuzov-po/ (дата обращения: 10.08.2022).

16. Пономарева М. С., Кожурова А. А., Дмитриев Н. А. Модель трудоустройства конкурентоспособного молодого специалиста (на примере Республики Саха (Якутия)) // Перспективы науки и образования. 2020. № 4 (46). С. 152—163. DOI: 10.32744/pse.2020.4.10.

17. Правительство расширило программу стимулирования найма в рамках поддержки рынка труда. URL: http://government.ru/docs/45721/ (дата обращения: 10.08.2022).

18. Приказ Минтруда России № 648, Минобрнауки России № 1228 от 23.09.2020 «Об утверждении Комплекса мер по содействию трудоустройству граждан, завершивших обучение по основным образовательным программам высшего образования в 2020 году, в том числе в образовательные организации высшего образования и научные организации» [Электронный ресурс] // Законы, кодексы и нормативно-правовые акты в Российской Федерации : сайт. URL: https://legalacts.ru/doc/prikaz-mintruda-rossii-n-648-minobrnauki-rossii-n-1228/ (дата обращения: 10.08.2022).

19. Распоряжение Правительства РФ от 14.12.2021 № 3581-р «Об утверждении Долгосрочной программы содействия занятости молодежи на период до 2030 года» [Электронный ресурс] // Законы, кодексы и нормативно-правовые акты в Российской Федерации : сайт. URL: https://legalacts.ru/doc/rasporjazhenie-pravitelstva-rf-ot-14122021-n-3581-r-ob-utverzhdenii/ (дата обращения: 10.08.2022).

20. Смолина Н. С. Технологии содействия трудоустройству выпускников вузов // Отечественный журнал социальной работы. 2019. № 1 (76). С. 167—182.

21. Социально-экономическое положение России (январь — май 2022 года) [Электронный ресурс] // Федеральная служба государственной статистики : официальный сайт. URL: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/osn-05-2022.pdf (дата обращения: 10.08.2022).

22. Тугускина Г. Н., Рожкова Л. В., Корж Н. В. Молодежь на рынке труда в современных условиях: проблемы трудоустройства и занятости // Известия вузов. Поволжский регион. Общественные науки. 2021. № 4 (60). С. 67—77. DOI: 10.21685/2072-3016-2021-4-7.

23. Фомина В. Н., Гладкова И. А. Готовность выпускников вузов к самостоятельному трудоустройству как индикатор их актуализированности // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. 2009. № 3. С. 29—36.

24. Шаляпина С. В. Организационно-педагогические условия содействия профессиональному самоопределению и трудоустройству студентов педагогического вуза : автореф. дис. … канд. пед. наук. Томск, 2021. 23 с.

25. Behle H. Students’ and graduates’ employability. A framework to classify and measure employability gain // Policy Reviews in Higher Education. 2020. Vol. 4, N 1. Р. 105—130. DOI: 10.1080/23322969.2020.1712662.

26. Clements A. J., Kamau C. Understanding students’ motivation towards proactive career behaviours through goal-setting theory and the job demands-resources model // Studies in Higher Education. 2018. Vol. 43, N 12. Р. 2279—2293. DOI: 10.1080/03075079.2017.1326022.

27. Fulgence K. Modeling Employability Skills Development Programs using Systems Dynamics Perspective // Kywi Conference on Social Cybernetics. Bern, Switzeland. 2013. URL: https://www.researchgate.net/publication/283487527_Title_of_the_Poster_Modeling_Employability_Skills_Development_Programs_using_Systems_Dynamics_Perspective.

28. Kalufya N., Mwakajinga L. Employability of higher education institutions graduates: exploring the influence of entrepreneurship education and employability skills development program activities in Tanzania // Institute of Social Work Journal. 2016. Vol. 1, N 2. Р. 51—68.

29. Tymon А. The Student Perspective on Employability // Studies in Higher Education. 2011. Vol. 38, N. 6. Р. 841—856. DOI: 10.1080/03075079.2011.604408.

1. Borisova A. A., Kiseleva M. M. Obespechenie profil’nogo trudoustroistva vypusknikov vuzov: zarubezhnyi opyt, otechestvennaya praktika [Ensuring specialized employment of university graduates: foreign experience, domestic practice]. Rektor vuza, 2015, no. 1, pp. 44—53. (In Russian)

2. Valeeva M. A. Fenomenologiya sotsial’no-pedagogicheskogo sodeistviya kak metodologicheskogo resursa professional’no-lichnostnogo stanovleniya studenta [The phenomenology of social and pedagogical assistance as a methodological resource for the professional and personal development of a student]. Vysshee obrazovanie segodnya, 2014, no. 11, pp. 67—71. (In Russian)

3. Vlasova K. D., Shcheka N. Yu. Vuzovskaya sistema sodeistviya trudoustroistvu vypusknikov [The university system of employment assistance to graduates]. Izvestiya vuzov. Sotsiologiya. Ekonomika. Politika, 2014, no. 4, pp. 102—105. (In Russian)

4. Volchenko L. Yu., Malyutina S. A. Rol’ vuza v voprosakh trudoustroistva studentov [The role of university in students’ employment issues]. Izvestiya Baikal’skogo gosudarstvennogo universiteta, 2019, vol. 29, no. 2, pp. 207—212. DOI: 10.17150/2500-2759.2019.29(2).207-212. (In Russian)

5. Doklad Pravitel’stva Rossiiskoi Federatsii Federal’nomu Sobraniyu Rossiiskoi Federatsii o realizatsii gosudarstvennoi politiki v sfere obrazovaniya [Report of the Government of the Russian Federation to the Federal Assembly of the Russian Federation on the implementation of state policy in the field of education]. Moscow, 2021. 219 p. Available at: http://static.government.ru/media/files/GYRyAxoqmjgpAxer8PRuu2zMB9NBFAa9.pdf/ Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

6. Evplova E. V. Obshchesotsial’nyi kharakter lichnostnoi i korporativnoi konkurentosposobnosti budushchego spetsialista: rezul’taty sotsiologicheskogo issledovaniya [Social characteristics of personal and corporate competitiveness of future specialists: results of sociological research]. Obrazovanie i nauka — The Education and Science Journal, 2019, no. 21 (2), pp. 132—154. DOI: 10.17853/1994-5639-2019-2-132-154. (In Russian)

7. Eremkin A. I., Khudyakov V. A., Savenkova Yu. S., Petrenko V. O. Sistema sodeistviya trudoustroistvu vypusknikov vuza v sovremennykh usloviyakh [The system of promoting the employment of university graduates in modern conditions]. Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz, 2009, no. 3, pp. 54—58. (In Russian)

8. Kapichnikova I. Yu., Nikitina E. A. Vostrebovannost’, trudoustroistvo i soprovozhdenie professional’noi kar’ery vypusknikov [Demand, employment and support for the professional career of graduates]. Magister Dixit, 2011, no. 1, pp. 194—201. (In Russian)

9. Koikova A. S. Otsenka vliyaniya pandemii COVID-19 na zanyatost’ molodezhi na rynke truda Rossiiskoi Federatsii [Assessment of the Covid-19 pandemic effects on youth employment in the Russian Federation labour market]. Biznes. Obshchestvo. Vlast’, 2021, no. 41, pp. 96—111. (In Russian)

10. Malin S. V. Analiz deyatel’nosti tsentrov sodeistviya trudoustroistvu vypusknikov vuzov [Analysis of the activities of centers for promoting the employment of university graduates]. Psikhologiya i pedagogika: metodika i problemy prakticheskogo primeneniya, 2013, no. 32, pp. 224—228. (In Russian)

11. Mal’tsev D. V. Vliyanie kachestva obrazovatel’nykh uslug tekhnicheskogo universiteta na trudoustroistvo vypusknikov [Influence of the quality of educational services of a technical university on the employment of graduates]. Perspektivy nauki i obrazovaniya — Perspectives of Science & Education, 2020, no. 6 (48), pp. 459—473. DOI: 10.32744/pse.2020.6.35. (In Russian)

12. Mikhailova T. A., Gabrielyan Ya. S. Formirovanie gotovnosti k trudoustroistvu u studentov vuzov [Formation of readiness for employment among university students]. Pedagogika i prosveshchenie — Pedagogy and Education, 2020, no. 4, pp. 86—95. Available at: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=34329. DOI: 10.7256/2454-0676.2020.4.34329. (In Russian)

13. Okhotnikov O. V., Kazakova Yu. E. Trudoustroistvo vypusknikov vuza kak problema sistemy rossiiskogo obrazovaniya [Employment of graduates as a problem of the Russian education system]. Vestnik Ural’skogo federal’nogo universiteta. Ser. Ekonomika i upravlenie — Journal of Applied Economic Research, 2019, vol. 18, no. 3, pp. 431—449. DOI: 10.15826/vestnik.2019.18.3.022. (In Russian)

14. Pak L. G., Kameneva E. G., Kochemasova L. A. Vedushchie idei akmeologicheskoi kontseptsii sotsial’no-pedagogicheskogo sodeistviya trudoustroistvu vypusknikov vuzov [Leading ideas of the acmeological concept of social and pedagogical assistance to the employment of university graduates]. Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Elektronnyi nauchnyi zhurnal — Vestnik of Orenburg State Pedagogical University. Electronic Scientific Journal, 2021, no. 4 (40), pp. 235—252. Available at: http://vestospu.ru/archive/2021/articles/16_40_2021.pdf. DOI: 10.32516/2303-9922.2021.40.16. (In Russian)

15. Perechen’ poruchenii po itogam vstrechi s uchashchimisya vuzov po sluchayu Dnya rossiiskogo studenchestva (utv. Prezidentom RF 17.03.2021 № Pr-419) [The list of instructions following the meeting with university students on the occasion of the Day of Russian Students (approved by the President of the Russian Federation on March 17, 2021 No. Pr-419)]. Zakony, kodeksy i normativno-pravovye akty v Rossiiskoi Federatsii: sait [Laws, codes and regulations in the Russian Federation: website]. Available at: https://legalacts.ru/doc/perechen-poruchenii-po-itogam-vstrechi-s-uchashchimisja-vuzov-po/. Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

16. Ponomareva M. S., Kozhurova A. A., Dmitriev N. A. Model’ trudoustroistva konkurentosposobnogo molodogo spetsialista (na primere Respubliki Sakha (Yakutiya)) [Employment model of a competitive young specialist (on the example of the Republic of Sakha (Yakutia))]. Perspektivy nauki i obrazovaniya, 2020, no. 4 (46), pp. 152—163. DOI: 10.32744/pse.2020.4.10. (In Russian)

17. Pravitel’stvo rasshirilo programmu stimulirovaniya naima v ramkakh podderzhki rynka truda [The government has expanded the hiring incentive program to support the labor market]. Available at: http://government.ru/docs/45721/. Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

18. Prikaz Mintruda Rossii № 648, Minobrnauki Rossii № 1228 ot 23.09.2020 “Ob utverzhdenii Kompleksa mer po sodeistviyu trudoustroistvu grazhdan, zavershivshikh obuchenie po osnovnym obrazovatel’nym programmam vysshego obrazovaniya v 2020 godu, v tom chisle v obrazovatel’nye organizatsii vysshego obrazovaniya i nauchnye organizatsii” [Order of the Ministry of Labor of Russia No. 648, Ministry of Education and Science of Russia No. 1228 dated September 23, 2020 “On Approval of the Set of Measures to Promote Employment of Citizens Who Completed Basic Educational Programs of Higher Education in 2020, including Educational Institutions of Higher Education and Scientific Organizations”]. Zakony, kodeksy i normativno-pravovye akty v Rossiiskoi Federatsii: sait [Laws, codes and regulations in the Russian Federation: website]. Available at: https://legalacts.ru/doc/prikaz-mintruda-rossii-n-648-minobrnauki-rossii-n-1228/. Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

19. Rasporyazhenie Pravitel’stva RF ot 14.12.2021 № 3581-r “Ob utverzhdenii Dolgosrochnoi programmy sodeistviya zanyatosti molodezhi na period do 2030 goda” [Decree of the Government of the Russian Federation of December 14, 2021 No. 3581-r “On Approval of the Long-Term Program for Promoting Youth Employment for the Period until 2030”]. Zakony, kodeksy i normativno-pravovye akty v Rossiiskoi Federatsii: sait [Laws, codes and regulations in the Russian Federation: website]. Available at: https://legalacts.ru/doc/rasporjazhenie-pravitelstva-rf-ot-14122021-n-3581-r-ob-utverzhdenii/. Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

20. Smolina N. S. Tekhnologii sodeistviya trudoustroistvu vypusknikov vuzov [Technologies for assistance to employment of university graduates]. Otechestvennyi zhurnal sotsial’noi raboty, 2019, no. 1 (76), pp. 167—182. (In Russian) 21. Sotsial’no-ekonomicheskoe polozhenie Rossii (yanvar’ — mai 2022 goda) [Socio-economic situation in Russia (January — May 2022)]. Federal’naya sluzhba gosudarstvennoi statistiki: ofitsial’nyi sait [Federal State Statistics Service: official website]. Available at: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/osn-05-2022.pdf. Accessed: 10.08.2022. (In Russian)

22. Tuguskina G. N., Rozhkova L. V., Korzh N. V. Molodezh’ na rynke truda v sovremennykh usloviyakh: problemy trudoustroistva i zanyatosti [Youth in modern labor market: problems of placement and employment]. Izvestiya vuzov. Povolzhskii region. Obshchestvennye nauki — University Proceedings. Volga Region. Social Sciences, 2021, no. 4 (60), pp. 67—77. DOI: 10.21685/2072-3016-2021-4-7. (In Russian)

23. Fomina V. N., Gladkova I. A. Gotovnost’ vypusknikov vuzov k samostoyatel’nomu trudoustroistvu kak indikator ikh aktualizirovannosti [Readiness of university graduates to independent employment as an indicator of their actualization]. Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N. I. Lobachevskogo — Vestnik of Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod, 2009, no. 3, pp. 29—36. (In Russian)

24. Shalyapina S. V. Organizatsionno-pedagogicheskie usloviya sodeistviya professional’nomu samoopredeleniyu i trudoustroistvu studentov pedagogicheskogo vuza: avtoref. dis. … kand. ped. nauk [Organizational and pedagogical conditions for promoting professional self-determination and employment of students of a pedagogical university. Abstr. Cand. Dis.]. Tomsk, 2021. 23 p. (In Russian)

25. Behle H. Students’ and graduates’ employability. A framework to classify and measure employability gain. Policy Reviews in Higher Education, 2020, vol. 4, no. 1, pp. 105—130. DOI: 10.1080/23322969.2020.1712662.

26. Clements A. J., Kamau C. Understanding students’ motivation towards proactive career behaviours through goal-setting theory and the job demands-resources model. Studies in Higher Education, 2018, vol. 43, no. 12, pp. 2279—2293. DOI: 10.1080/03075079.2017.1326022.

27. Fulgence K. Modeling Employability Skills Development Programs using Systems Dynamics Perspective. Kywi Conference on Social Cybernetics. Bern, Switzeland, 2013. Available at: https://www.researchgate.net/publication/283487527_Title_of_the_Poster_Modeling_Employability_Skills_Development_Programs_using_Systems_Dynamics_Perspective.

28. Kalufya N., Mwakajinga L. Employability of higher education institutions graduates: exploring the influence of entrepreneurship education and employability skills development program activities in Tanzania. Institute of Social Work Journal, 2016, vol. 1, no. 2, pp. 51—68.

29. Tymon А. The Student Perspective on Employability. Studies in Higher Education, 2011, vol. 38, no. 6, pp. 841—856. DOI: 10.1080/03075079.2011.604408.